
近期,顺义区各中小学开启社会大课堂实践活动实盘配资网站论坛,学生们走出教室,走进田间地头、文化场馆等地,在沉浸式体验中解锁知识密码,在知行合一中涵养综合素养。今年以来,全区累计超万名中小学生参与了各类实践活动。
农耕实践篇
农耕实践中,学生们感受劳动之美。仁和中学师生走进舞彩花谷园区,开展“触摸土地温度,感悟劳动之美”主题活动。在古法榨油体验区,学生们见证金黄油滴的诞生;田间挖薯、家禽喂养等活动则让学生在分工协作中体会劳动的乐趣,读懂“耕耘与收获”的人生哲理。活动还特别设置“锤炼生存技能”环节,激发学生协作潜能。在户外帐篷搭建区,学生学习支架连接、篷布铺设、地钉固定等技能,在实践中提升户外生存能力,感悟团队力量。
工厂研学篇
工厂研学中,学生们体悟匠心与智造。裕龙第二学校三年级学生走进爱慕时尚工厂,在车间探秘、手工创作与专题讲座中收获知识与成长。步入生产车间,学生们被智能机械臂的灵活运转、精准剪裁吸引,认真观察设备运作,讨论面料触感,详细了解衣物从布料到成衣的全过程,感受现代科技与传统匠心的融合。汉服手工课上,老师详细讲解服饰形制与礼仪文化,学生们动手粘贴拼接布料,制作出色彩艳丽的汉服手工作品,在实践中触摸传统文化底蕴。
科普探索篇
科普探索中,学生们点亮科学梦想。牛栏山第一小学四年级学生走进北京科学中心,开启以“生命・生活・生存”为主题的探究式研学。3D打印展区内,艺术手模、建筑模型等让学生直观感受数字创意变为现实的“造物魔法”;流体力学区的“龙卷风模拟装置”“水涡实验”等让学生们直观感受力学的神奇。在生命奥秘馆中,学生仔细观察致癌因子与细胞模型,学习生命演化知识。
从田间劳作到场馆探秘,从工厂研学到技能锤炼,顺义区社会大课堂以多元场景搭建“五育融合”实践平台,让知识不再局限于课本,让成长扎根于实践。
顺义区将持续整合农业、科技、文化、工业等领域优质资源,优化课程设计、强化安全保障,推动社会大课堂延伸至更多场景、覆盖更多学生,让每一次“走出教室”都成为学生涵养品格、启迪智慧的成长契机,为学生全面发展注入鲜活动能。
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